90后的汽车喷漆世界冠军 这次要带什么去全国两会

发布时间：2024-03-01 09:48:30

杨金龙认为，和普通教育相比，职业教育是“落地”的教育。“党的二十大报告强调，统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。再次明确了职业教育的发展方向，‘职业’二字，决定了它的‘根’在市场，特色在产业。”杨金龙表示。

过去一年，他培养出了30余名技师、40余名高技能人才。此外，在杨金龙的带领下，工作室还赴新疆阿克苏技工学校等地开展技术培训。

在他的呼吁和推动下，桐庐县先后制定出台《桐庐县高质量打造“浙派工匠”金名片行动方案》等政策，拨付用于技能人才培育资金达1200万元以上，为职业教育高质量发展提供坚实保障。杨金龙所在的杭州技师学院更是先后与磁性材料产业园等特色产业合作，针对性成立5个产业学院及27个企业学院，目前已开设4个“订单班”，培养特定技能人才160名。

这个春节假期，杨金龙依旧很忙碌。2024年全国两会召开在即，他的关注重点依旧是职业教育发展。“我马上要赴京开会了，还是想再多听听大家的想法。”杨金龙表示，“产教融合始终是职业教育的特色，只有提高职业教育的吸引力，才能进一步加强职业教育技能人才供给能力。”

这是杨金龙参加全国两会的第七年，这一次，他将把杭州桐庐本地职业教育发展的经验带到两会上，同时也吸收其他地区的经验，并把这些经验带回桐庐，更好地推动职业教育的发展。

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来源：潮新闻 作者：记者 沈琳 共享联盟·桐庐 郑靖雯 单佳铭  编辑：马国平